教学科研

2020年5月7日下午14:00，会计学院在办公楼三楼第一会议室召开会计专业人才培养方案修订研讨会，高博尔吕斯邻老师和会计学院院长尹湘萍、副院长杨雯婷、教学秘书徐飞、院长助理高秋元、全体专业带头人、全体教研室主任及相关教师参加会议，对《会计专业课程指导性修读计划（教学进度表）》（下称“课程计划”）进行研讨。

首先，由会计专业带头人曾浩老师对课程计划整体发表意见和建议；其他专业带头人、各教研室主任对涉及到的课程提出看法。通过研讨，课程计划主要存在以下几方面问题：一是课程开设问题，如是否应该开设财务报表分析等课程；二是课时设置问题，如出纳实务课时偏多等；三是专业核心能力课最好开成年课，如财务会计等；四是选修课开设问题，如将企业管理应调整为选修课等；五是课程开设要和职业资格证考试挂钩。

接着，吕斯邻老师为大家介绍课程计划设计的初衷。基于调研报告，制定二加一培养模式，“二”是指两个专业核心能力：出纳操作实务、会计核算实务；“一”是指一个延展能力：财务管理能力。通过专业必修课程培养两个专业核心能力，通过选修课程培养延展能力。同时，国家规定高职院校总学时为2600-2800，总学分为140-150，建议周课时不宜超过28学时。

根据国家相关规定，结合学校、学院实际情况，参会教师对课程设置的具体调整展开了积极热烈的讨论，最终初步拟定会计专业课程体系方案。同时，为打造会计学院特色，学院将增加选修课课程，制作选修包供学生自由选择。

最后，杨雯婷老师对其他专业人培调研情况进行汇总通报。截止目前，会计信息管理专业、财务管理专业、审计专业和税务专业已完成调查问卷收集和企业座谈调研等工作，总体调查样本量充足，具有针对性。其他专业需抓紧完成调研报告撰写工作，在6月份提交最终报告。