为贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记贺信精神，扎根东北，培养杰出人才，充分发挥省“头雁团队”的带动效应，提升“供水安全保障技术创新研究”及“生态环境创新研究”头雁团队影响力，促进学院青年人才的成长。由beat365支持，头雁团队召开的2021年第二次头雁团队 “启航计划”青年人才成长交流会，于2021年11月28日下午在学院1307会议室隆重召开。会议围绕“青年人才成长”开展，出席会议的有beat365院长冯玉杰、中国工程院院士马军、校人事处副处长梁恒、“头雁团队”成员、启航计划成员，会议由副院长邢德峰主持。

会议开始前，冯玉杰教授明确了本次交流会的目的在于老教师向年轻教师分享自己的成长经验，年轻教师之间也相互分享自己的成长经验，实现“头雁”带动“雏雁”的效果。

会上，两个头雁团队“启航计划”的十余位课题负责人分别就自己的课题研究方向、在研究方向上已取得的成果以及未来的研究计划进行了介绍。两个团队的课题内容相互区别又相互联系，分别立足于寒区“供水安全”以及“生态环境保护”，涵盖了新型水处理药剂及功能材料的制备、强化生物处理技术、膜技术、村镇固废及水处理技术、自由基和污染物的检测技术等。与会的各位青年教师对自己的研究方向进行了充分的介绍，在座的专家们也对他们的研究方向给出了建议。

在充分听取团队各位青年人才汇报的基础上，马放教授、梁恒教授、贺诗欣教授和冯玉杰教授分别就各位青年教师的课题方向发表了自己的看法。马放老师指出，团队成员的课题要具有更多的原创性、引领性，面向国家重大战略需求，勇于尝试以前没有人做过的课题。梁恒老师提出，青年教师要始终做到三个“量”：一是质量，青年教师在课题的选择以及成果的产出过程需要是一个不断深入将课题做明白的过程；二是增量，在青年教师成长的道路上要不断进取，始终有着“成果清零”的意识，不断取得创新成果；三是变量，青年人在团队中需要起到引领创新的作用。贺诗欣老师则是向各位老师分享了自己的成长经验，他认为在科研的过程中需要想明白自己为什么要做科研，坚守自己的初心。冯玉杰老师指出，各位老师的科研方向要做前沿方向，但是更重要的是要坚守住自己的方向，要将个人的发展同团队的发展、学院的发展以及学科的发展紧密联系在一起，走良性发展之路。

最后，马军院士对本次交流会进行了总结，他希望团队成员在选题上能够面向国家重大战略需求特别是黑龙江省寒冷地区的需求，要能够在国际上有引领作用；要能够深入工程一线，从实际中寻找课题；在教学育人方面，科研要与教学有机地结合，多去引导学生。最后，他鼓励团队成员能够发挥团队精神，互相帮助，在研究的方向上以及整个行业里发挥出引领作用。